5年级作文雪中即景 (篇1)： 2013年5月12日,四川汶川县发生了8。0级的大地震。这场突如其来的大地震,让许多孩子失去了亲人,失去了家园,成了孤儿,那里的人们面对着生活的打击无动于衷。 ……
5年级作文雪中即景 (篇1)：
2013年5月12日,四川汶川县发生了8。0级的大地震。这场突如其来的大地震,让许多孩子失去了亲人,失去了家园,成了孤儿,那里的人们面对着生活的打击无动于衷。
虽然我是一个五年级的小学生,但我也很关心四川的一些情况,为此,我做了一个小调查。
我和爸爸妈妈一起来调查灾区人民的生活情况。我们来到了一个地方,那里的小孩子正过着非常快乐的生活,他们很爱自己的父母,和自己的兄弟姐妹。我们走到一个七八岁的小孩子身边,问他父亲:“你知道爸爸妈妈在那儿吗?”那个小孩子抬起头,看了看我们,又看了看那棵大桑树,又低下头看了看那些多姿多彩的花。爸爸笑着对我说:“看这棵桑树,它还在那里,就是它没有倒下,而是长得越来越高了。”我摸着爸爸的手,问:“那它还会长高吗?”爸爸说:“是的,只要它努力,它总有一天会长高。”
我再往前走,看见一个大姐姐,正撑着一把伞在卖早餐,旁边站着一个衣衫不整的小弟弟,对她爸爸说:“爸爸,你看这棵桑树,它还会长高吗?”那个小弟弟拿着一个水壶,对他爸爸说:“你看这棵,它还会长高吗?”爸爸说:“会。”那个小弟弟喝完豆浆,把头伸到外面,还没等爸爸出去,那个小弟弟就已经把水壶放在了家里,对爸爸说:“爸爸,你看这棵桑树,它还会长高吗?”爸爸说:“会,只要它努力,它总有一天会长高。”
我继续往前走,来到了一片树林,那里的树龄比一棵树多得多,这里的树龄比一棵树大得多,这里的树龄比树龄多得多。我来到了一棵树的面前,用手使劲地摇了摇它的树干,树干上的树叶纷纷落下,好像在对我说:“谢谢你,小朋友。”我摸着大树的树干,向它说:“再见了,小朋友。”小朋友又对我说:“再见了,老爷爷。”我笑了,笑得很甜。
我真希望这场地震能够快点过去,让我们人类能够好好地生活。
5年级作文雪中即景 (篇2)：
早晨,我一觉醒来,发现外面下雪了,这让我不由地想起了一首诗:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”
下课了,同学们都像潮水般冲出来,来到操场上,在操场上又跳又笑。有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,还有的人在向别人问好。他们在操场上玩的真开心呀!
可是,就在这时,老师来了,教室里顿时鸦雀无声,老师大声喊:“同学们,快出来,准备上课!”同学们急忙赶到教室。有的说:“这雪太冰了,让我们待一会儿,我们再玩吧。”有的说:“我们一定要好好学习,天天向上。”老师对同学们说:“今天我们就玩打雪仗吧。”同学们听了高兴得跳了起来,高声喊道:“好,好。”老师话音刚落,同学们就立刻分成两队,分别站好两旁,等待老师发话。
老师说:“嘘!你们先蹲下,听我一声口令。”老师刚说完,同学们就蹲下,老师说:“现在开始打雪仗。”“一二三四五,一二三四五六七。”我大声喊道。开始,我找了一个隐蔽的地方,然后瞄准一个目标,朝他扔去。可是他反应很快,一转身就躲了过去。我接着发起进攻,他躲过了一劫,可是,他被我打的东躲西藏。这时,我才发现他有一个好招,于是,我向他的背后扔去,可是我扔到了他的背后,我的“大救星”就来了,他以为我在攻击他,连忙转身,我们继续攻击他,我打了他一记重拳,他没挡住,只好被我打到了,我又让他躲了回去,他坐了一会儿,我又让他站了起来,可是,他还是躲了回去,这时,他哭了起来,我问他:“为什么哭啊?”他说:“雪太大了,我怕我打不动他。”我听了,对他说:“你如果敢打他,就用雪球砸他。”他这才停止了哭泣,向我跑了过来。
同学们玩的真开心啊!
5年级作文雪中即景 (篇3)：
雪景作文800字:雪中即景
日子在不经意中悄然溜走,伴着阵阵凉意,慢慢逝去。一份份来自家乡的回忆,一份份来自“深圳”的情愫,一夜又一夜在脑海里徘徊,萦绕。不经意间,冬来了。
不知不觉中,我已在家乡度过了一年的时光。我盼星星盼月亮,却是一个冰天雪地的冬日。看,那冬天的雪,美极了!
那雪在空中自由的舞蹈,美丽极了。
那雪,似白纱,似瑶池,似珍珠,似白银。在阳光下,闪着耀眼的光芒。
我跑下楼,伸出手,想接住它。可是调皮的雪宝宝却硬生生的从我的指缝间逃走了,只剩下无数个小银点,在阳光的照射下,它们似乎在和我捉迷藏,又好像在和我诉说着悄悄话。
这一刻,我不再理会它们,因为我知道我无法阻止它们的到来。它们,终于落在了我的手心。就在这一刻,我被深深的震撼了。雪花飘在我的脸上,却不显得那么冰凉。
雪花,似乎已经冻成了冰,留在了我的手上。我捏住了雪花,向外一抛,它便开始和我一起舞蹈。风,呼呼的吹着;雪花,调皮的落在了我的头发上。我对它笑了笑,不一会儿,它便消失了。
看着这个属于我的冬季,它将会永远留在我的记忆里,像一朵永不凋谢的花。
5年级作文雪中即景 (篇4)：
盼望着,盼望着,终于,在我的盼望中,盼到了。下雪了!
早上,我看见天空灰蒙蒙的,好像是老天爷哭丧的脸。于是我马上拉开窗帘一看,啊,终于下雪了。
下课后,我迫不及待的跑出教室,张开双臂去迎接雪花,风姐姐调皮的抚摸着我的脸,晶莹剔透的雪花飘落下来,犹如一朵朵梨花,飘飘扬扬的落在屋顶上,洒落在大地上,给大地铺上了厚厚的白地毯。远处,树木、房子、小桥,全部都笼罩在白茫茫的世界中。
我伸出手,接了一片雪花,吹到脸上凉凉的,冰凉凉的。我细细端详着这纯洁的雪花,雪花到了我的手上,瞬间融化成一滴水,晶莹剔透。我看到雪花的形状是六边形的,在阳光下,显得特别耀眼。
我仿佛变成了一个小雪人,穿着雪白的衣服,和小伙伴们在雪地里玩耍,我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,笑声回荡在校园的上空。
雪,是冬天的使者,是我们童年的回忆,在雪中即景,即乐,即饱了眼福,又饱了心田。
5年级作文雪中即景 (篇5)：
雪后的早上,学校操场上像往常一样传来孩子们的欢笑声。没错,是孩子们在打雪仗、堆雪人。你瞧,小红帽子上还有晶莹剔透的雪珠呢,她们一边笑着,一边滚着雪球。
教室里更热闹了,几个孩子拿着扫帚、铁锹,在操场上扫雪。他们滚的雪球又大又快,不一会儿就堆成了一座小山。他们有的在滚雪球,有的在滚雪球,还有的在接雪......真是热闹极了!大家忙得不亦乐乎。小红帽子滚得更漂亮了,堆了一个大大的雪人,一双乌黑的眼睛一闪一闪的,就像两颗黑珍珠。雪人的脖子上还挂着一根小红绳,风一吹,小红绳就向远方飘去。小黄帽戴着一顶墨镜,雪白的衬衣,加上一条红色的围巾,可爱极了!
孩子们一蹦三尺高,开心极了!他们有的捧起雪球,对准小同学们扔,小同学就开心地打起雪仗来。
操场上顿时成了欢乐的海洋。孩子们打雪仗、堆雪人,玩得可高兴了!
春天到了,天气暖洋洋的,小草悄悄地钻出了地面,小花也探出了头。操场上一片新绿。
中午,同学们吃完饭,都出来了,在操场上玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在捡树枝......
太阳火辣辣地照在操场上,几个小男孩在堆雪人,把雪人堆的更大更结实。他们把小树苗的根挖出来,用土埋好。同学们看见了,也跑了过去,堆起雪人,玩的开心极了!
冬天快要到了,太阳渐渐暖和了,雪人也不冷了。同学们有的滚雪球,有的滚雪球,还有的在堆雪人。他们用树枝做成手,用煤球做眼睛,嘴巴和鼻子,漂亮极了!
啊!今天真是个愉快的一天!